还有不到一个星期的时间，中小学生们开学的钟声又将敲响。

家长们，这个暑假您是否有发现孩子喜欢歪着头看电视、写作业?又或者带孩子去配眼镜，孩子还抱怨“看不清”?

注意了!这或许不是孩子有意在“卖萌”或“闹脾气”，而是斜、弱视这两种常见的儿童眼病在作祟……赶快带孩子去专业的眼科医疗机构检查、就诊。

8岁的夏夏已经戴镜两年，经过了一个漫长而自由的假期后，夏夏跟妈妈抱怨旧眼镜戴着也有点看不清楚了。近日，离开学还有不到一个星期的时间，夏夏妈妈带着孩子来到衡阳爱尔眼科医院做视力检查，想重新配一副新的眼镜。在经过一系列检查后，发现夏夏右眼裸眼视力仅0.05、散瞳后右眼远视500度矫正视力0.1，被诊断为屈光不正，右眼弱视。

弱视一般是由于在视觉发育关键期中，由于各种原因如：先天性的屈光不正(近视、远视、散光)、上睑下垂、斜视等，导致患病眼视物模糊，影响大脑对该眼的图像辨认功能发育，即使通过眼镜矫正，视力仍然低于同龄人的正常水平，视觉功能无法正常发育。

在回忆孩子平时生活有什么异常时，夏夏妈妈自责道，“他总跟我说戴上眼镜也看不清楚，我以为是暑假写作业玩手机造成的近视度数上涨才这样。”周远香主任提醒，“看不清”是视物出现问题时的直观感受，但是看不清、视力差可不仅仅只有近视一种可能，还有可能是弱视、远视、低视力、其他眼病等等。除此之外，孩子一旦出现走路时总爱摔跤、阅读速度慢、见到光就表现烦躁、看东西总是凑得很近及写字常出现重叠、不整齐、不成行等情况，就要警惕这是孩子弱视的信号了。家长一定要及时意识到孩子视力的异常情况，及时就医检查，“早发现、早确诊、早治疗，以免耽误治疗时机，造成视功能损害。

“对于患有弱视的孩子来说，如果没有得到及时地治疗和干预，对其影响可能会是终身弱视，不仅视力低下，无法矫正，更导致立体视觉异常，也就是孩子视物会没有精确的立体感。”周远香主任表示，弱视治疗一般从配镜矫正、遮盖优势眼、视觉训练等方面开展。“由于弱视的孩子年龄一般都比较小，在进行手工训练一段时间后容易出现厌烦情绪，很难配合家长进行长期的弱视矫正治疗。” 周远香主任补充到，使用VR设备将视觉训练与体感游戏结合，能够较好地解决这个问题，但仍然离不开家长的长期监督与引导。

（一审：杨露 二审：卢小伟 三审：石伟）